Skolebestyrelsesmøde den 17. september 2014 kl. 17:00-19:00
Tilstede: Laila, Karen Margrethe, Henriette, Signe, Malik, Steen, Jan, Dorthe, Line Lotte, Siddhartha.
Afbud: Lasse, René
|
Godkendt |
|
Godkendt |
|
Intet nyt fra formanden |
|
Elevrådet: Arbejder med planlægning af Trivselsdag – endnu ikke datosat. Trivselsdagen bliver en hel dag om valg og demokrati. På trivselsdagen skal vælges formand g næstformand. Fokus på hvorfor der er vigtigt at stemme |
|
Stortemadagen er blevet afholdt for første gang. Det har været konstruktivt for deltagerne i mødet. Der har været god stemning på skolen. De store elever har været gode til at tage sig af de mindre. Gevinsten for teamet er, at der er tid til bl.a. at arbejde med fælles værdier og holdninger. Projektuge i næste uge, hvor 0. og 1. klasse læser 2., 3. og 4. lektion sammen og 4., 5. og 6. klasse læser ligeledes 1. og 2. lektion sammen. |
|
Vi har søgt om en rotationsmedarbejder og nu har vi fået en pr. dags dato. Er den del at konceptet for uddannelse af lærerne. Vi mangler fortsat en barselsvikar for Anton. Line læser matematiktimerne i 6. U |
|
Laila retter: Skoleinspektøren til skolederen. Må suppleanterne komme til møderne? Det undersøges om det er lovligt. Laila undersøger nærmere. Laila gennemser og retter til, hvis der er sket andre forandringer i forhold til praksis. Tages op på næste møde. |
|
Medborgerskab og trivsel. Principperne blev drøftet. ”Skolens Grundlov” bliver taget op på næste møde. Elevernes grundlov er på plads, lærernes er næsten færdig g forældrenes skal der arbejdes med. Vi konkluderer, at vi fortsat arbejder med medborgerskab. |
|
Vi arbejder ed det, når vi skal udarbejde principper for skole-hjem samarbejdet |
|
Trafikpolitik. Elevrådet har været med til at udarbejde en pjece for, hvordan man sikrer en god skolevej. Der er sat fokus på, hvor der er farlige trafikpunkter rundt om skolen. Det har medført forskellige tiltag i udformningen af overgangssteder/sikker krydsning af vejene. Der er afsat penge til at arbejde med nogle modeller for, hvordan man kan gøre trafikken mere sikker – 2.V ser på pjecen og kommenterer på den. Tages op på næste møde. |
|
Der gives tilladelse for en periode frem til jul med en enkelt tilføjelse: Der drøftes i klassen, Hvordan vi sammen sikrer at alle for et godt frikvarter. |
|
Til orientering – det skal bruge i vores videre arbejde |
|
Vi tager en kort drøftelse af emnet i dag og arbejder videre med punktet næste gang. Vi arbejder med et princip ad gangen. ”Skole-hjem samarbejdet” Lotte og Line laver oplæg til dette. Derefter arbejder til med ”Holddannelse”, og til sidst ”Understøttende undervisning”. I den forbindelse kan vi evt. invitere lærere og pædagoger til at fortælle om, hvad de har arbejdet med i understøttende undervisning. Vi vil gerne have forældreinddragelse (bedsteforældreinddragelse) besøg i klasserne. Vi skal huske kommunikationen og være tydelig om hvilke rammer og regler, der skal være. Vi skal huske at inddrage elevrådet. |
|
Samarbejdet fortsætter mellem skolebestyrelsesformand og næstformand på tværs af de 4 skoler.
Der er givet penge til Højdevangskolens genopretning og Sundbyøster Skoles udearealer i budget 2015. |
|
Planlægning af kontaktforældremøde. Emnet for kontaktforældremødet er Folkeskolereformen og byggeriet. Mødet afholdes tirsdag den 18/11 kl. 17-19 |
|
Ikke noget til evt. |